您好,今天芳芳来为大家解答以上的问题。教师职业道德修养的主要途径，教师职业道德修养的主要内容相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。
2、政治素质政治素质是教师整个素质结构中的统帅，在很大程度上支配着教师职业活动的目的、方向和动力。
3、教师要有坚定正确的政治方向。
4、2、业务素质扎实的知识功底，良好的学业修养，是教学必备的基础。
5、学识浅薄，浅尝辄止，教起课来必然干瘪无味，捉襟见肘；学识丰富，源头活水汩汩流淌，教学就会有声有色，游刃有余。
6、3、心理素质由于教师的职业特点及其在社会中扮演的角色和作用，决定了教师必须具备良好的心理素质。
7、大量研究结果证明，教师的心理素质尤其是个性品质和个性心特征，对学生心理品质的形成和性格的塑造具有深刻的影响。
8、扩展资料：社会主义教师道德修养是以社会实践为基础的。
9、实践是师德修养的目的和归宿；实践是检验师德修养客观效果的唯一标准。
10、实践是师德修养水平不断提高的动力。
11、因此，教师进行道德修养必须投身于社会实践，首先，要积极投身到社会主义物质文明和精神文明的建设中去。
12、只有在两个文明的建设之中，教师道德修养才不会偏离方向，才能在亿万人民的伟大实践中汲取营养，并得到考验和检验。
13、其次，要投身教育实践。
14、教书育人是教师的基本实践，教师道德修养中的各种矛盾都存在于教书育人的实践当中。
15、每个教师要把教师道德要求化为自身内在的道德品质，需要付出艰苦的努力或牺牲一定的个人利益。
16、 教师能否战胜自我、自觉自愿的依据社会主义教师职业道德的要求，适应社会主义教育事业的需要，这些只有在教育教学实践中才能做出回答。
本文就为大家分享到这里，希望小伙伴们会喜欢。
标签：