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中学生安全教育手势舞(中学生安全教育教案)

导读 您好,今天芳芳来为大家解答以上的问题。中学生安全教育手势舞,中学生安全教育教案相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、学

您好,今天芳芳来为大家解答以上的问题。中学生安全教育手势舞,中学生安全教育教案相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、学习防盗知识,保护财产安全山丹县南关学校教学目的:对学生进行财产安全知识的宣传,从家、教室、校外等几个场所在防盗方面着手,使学生提高防范意识,避免财物的丢失,以及在发生一些突发状况是应如何应对,把损失降低到最低。

2、教学过程:一、 导入安全教育内容请同学们说说自己在日常生活中是否有过财物丢失的情况,以及如何应对的。

3、二、根据学生回答,从教室以及一些公共场所应如何防范进行总结   (1)提高警惕,增强自我防范意识。

4、一般防盗的基本方法是人防、物防和技防。

5、其中“人防”是预防和制止盗窃犯罪唯一可靠有效的方法。

6、对在校学生而言,提高防范意识,做好防盗工作,这不仅是个人的事,也是全校师生共同关心的大事。

7、只有人人参与其中,群防群治,才能真正有效控制和防范盗窃案的发生。

8、事实上发生在在校学生周围的盗窃案件大部分是由于在校学生自身的防范意识淡薄而引起的,不注意对自身财物的保管,给盗窃作案分子以可乘之机。

9、     在日常生活中,在校学生应从以下几个环节上加强安全意识培养,提高防盗能力。

10、1.尽量不要在书包内存放大量现金和与学习无关的贵重物品,以减少别人的注意力;对于大额现金不要随意放在身边,应就近存入银行,同时办理加密业务,将存折和印鉴、密码、身份证分开存放,最好不将自己的生日、手机或家庭电话号码、学号作为自己的存折或信用卡的密码,防止被他人发现盗取。

11、5。

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